教学设计

|-必修一

|--第一章 行星地球

|---第一节 宇宙中的地球

|----新课标教材高中地理_必修1_湘教_省略_第一节_地球的宇宙环境_教学设计_全跃标.caj-文件大小:364.52 KB

|----地理_必修_人教版_第一章_行星_省略__第一节_宇宙中的地球_教学设计_宋安辉.caj-文件大小:389.90 KB

|---第四节 地球的圈层结构

|----_地球的圈层结构_内容详析_刘绍春.caj-文件大小:196.59 KB

|----_地球的圈层结构_教材解析_人教版_郭全其.caj-文件大小:413.16 KB

|----_地球的圈层结构_教材解读_张丽琼.caj-文件大小:676.87 KB

|---第三节 地球的运动

|----新课程背景下如何发挥学生学习地理_省略__第一章第三节_地球的运动_为例_汪龙彬.caj-文件大小:89.27 KB

|----高中地理_地球的运动_教材微观分析_人教版_张永春.caj-文件大小:65.14 KB

|---第二节 太阳对地球的影响

|----_太阳对地球的影响_一节课标要求的把握_徐锋.caj-文件大小:958.72 KB

|----_太阳对地球的影响_教材分析_徐维娟.caj-文件大小:287.33 KB

|----_阐述太阳对地球的影响_内容详析_李洪利.caj-文件大小:1.50 MB

|--第五章自然地理环境的整体性与差异性

|---新课标教材高中_地理_湘教版_必_省略__自然地理环境的差异性_教学设计_李晶华.caj-文件大小:262.63 KB

|---新课标教材高中_地理_人教版_必_省略__自然地理环境的整体性_教学设计_刘勇斌.caj-文件大小:309.55 KB

|---高中_地理_人教版_必修1_第五_省略_地理环境的差异性_教学设计与点评_李杰.caj-文件大小:562.21 KB

|--第四章地表形态的塑造

|---第一节营造地表形态的力量

|----高中_地理_人教版_必修1_第四_省略_节_营造地表形态的力量_教学设计_李增慧.caj-文件大小:407.32 KB

|----翻转课堂视角下的高中地理教学设计_省略_1_中_营造地表形态的力量_为例_董满超.caj-文件大小:1,001.41 KB

|----_营造地表形态的力量_教学设计_人教版_杨雪玉.caj-文件大小:76.72 KB

|---第三节河流地貌的发育

|----优化学生地理学习过程的_五环节_以_河流地貌的发育_为例_伏金祥.caj-文件大小:896.98 KB

|----影视资源_给力_地理教学实证研究_以_河流地貌的发育_为例_王丽华.caj-文件大小:1.40 MB

|----新课标高中地理_人教版_必修1第_省略_第三节_河流地貌的发育_教学设计_黄剑平.caj-文件大小:151.75 KB

|----_河流地貌的发育_的教学设计_肖萍.caj-文件大小:1.50 MB

|---第二节山岳的形成

|----地理课堂中_学案_情境_任务_型_省略_践_以人教版_山岳的形成_为课例_邵俊峰.caj-文件大小:678.02 KB

|----创设问题情境促进学生发展_以_山岳的形成_为例_刘树凤.caj-文件大小:75.19 KB

|--第三章 地球上的水

|---第一节 自然界的水循环

|----新课标教材高中地理_必修1_人教_省略_第一节_自然界的水循环_课堂实录_周静.caj-文件大小:101.20 KB

|----高中地理_人教版_必修_第三章__省略_第一节_自然界的水循环_教学设计_陈相林.caj-文件大小:343.87 KB

|----高中地理_必修_人教版_第三章__省略_第一节_自然界的水循环_教学设计_臧锋.caj-文件大小:208.71 KB

|----_自然界的水循环_教材图像分析_人教版_郑友强.caj-文件大小:365.70 KB

|---第三节 水资源的合理利用

|----高中地理_必修_人教版_第三章__省略_三节_水资源的合理利用_教学设计_张小校.caj-文件大小:202.98 KB

|---第二节 大规模的海水运动

|----新课标教材高中_地理_人教版_必_省略_二节_大规模的海水运动_教学设计_蔡林梅.caj-文件大小:123.96 KB

|----基于新课程理念的教学目标设置与陈_省略_修1_大规模的海水运动_一节为例_陈亚川.caj.crdownload-文件大小:375.40 KB

|----基于新课程理念的教学目标设置与陈_省略_修1_大规模的海水运动_一节为例_陈亚川.caj-文件大小:2.61 KB

|----高中_地理_人教版_必修1_第三_省略_水运动_同课异构_教学设计与点评_胡星荣.caj-文件大小:1.06 MB

|----_大规模的海水运动_一节的研究性学习_成继龙.caj-文件大小:229.20 KB

|--第二章 地球上的大气

|---第一节 冷热不均引起大气运动

|----新课改下_冷热不均引起大气运动_课例研究_张华芳.caj-文件大小:55.92 KB

|----基于_同课异构_视角的高中地理复_省略_教版_冷热不均引起大气运动_为例_宋健.caj-文件大小:1.04 MB

|----地理教材_二次开发_的策略_以人教版_冷热不均引起大气运动_为例_朱学尧.caj-文件大小:308.24 KB

|----_冷热不均引起大气运动_教学设计_王玉芹.caj-文件大小:681.69 KB

|---第四节 全球气候变化

|----新课标教材高中_地理_人教版_必_省略__第四节_全球气候变化_教学设计_戎鑫.caj-文件大小:1.54 MB

|---第三节 常见天气系统

|----高中_地理_湘教版_必修_第二章_省略_境_四_常见的天气系统_教学设计_崔超英.caj-文件大小:328.09 KB

|----_常见天气系统_教学设计_王安玲.caj-文件大小:7.06 MB

|----_常见天气系统_教学设计_费成娟.caj-文件大小:3.08 MB

|---第二节 气压带和风带

|----优秀课例展示三_气压带和风带_第1课时_教学设计_钟婉琴.caj-文件大小:3.34 MB

|----新课标教材高中_地理_人教版_必_省略_气压带和风带_第1课时_教学设计_李文利.caj-文件大小:161.70 KB

|----地理_必修_人教版_第二章_地球_省略_气压带与风带_第一课时_教学设计_李慎中.caj-文件大小:278.98 KB

|----_气压带和风带对气候的影响_教学中的三个误区_翟军.caj-文件大小:361.22 KB

|-必修三

|--第一章 地理环境与区域发展

|---readonline.caa-文件大小:359 b

|--第五章 区际联系与区域协调发展

|---第一节 资源的跨区域调配──以我国西气东输为例

|----新课标教材高中_地理_人教版_必_省略_配_以我国西气东输为例_教学设计_孙惠敏.caj-文件大小:220.77 KB

|----地理课堂构建问题场策略的实践探究_省略_资源的跨流域调配_的教学设计为例_任霞.caj-文件大小:130.41 KB

|----_资源的跨区域调配_有效教学探讨_潘玉贞.caj-文件大小:1.60 MB

|----_资源的跨区域调配_以我国西气东输为例_教学过程设计_段素江.caj-文件大小:2.16 MB

|----_资源的跨区域调配_以我国西气东输为例_教学过程设计_段素江 (1).caj-文件大小:2.16 MB

|---第二节 产业转移──以东亚为例

|----高中地理_人教版_必修3_产业转移_以东亚为例_教学案例探讨_杨金燕.caj-文件大小:574.11 KB

|----从同课异构中探讨地理课堂教学策略_省略__产业转移_以东亚为例_一课为例_苏晶晶.caj-文件大小:1,008.11 KB

|----_产业转移_以昆山为例_教学设计_王晨光.caj-文件大小:1.25 MB

|----_产业转移_以东亚为例_教学设计_段艳华.caj-文件大小:6.32 MB

|--第四章 区域经济发展

|---第一节 区域农业发展──以我国东北地区为例

|----_异构_使同课显_异彩_以四节_区域农业的发展_课堂教学为例_郭翠兰.caj-文件大小:291.43 KB

|----_区域农业发展_以我国东北地区为例_教学设计_人教版_杨茂林.caj-文件大小:198.45 KB

|----_区域农业发展_以我国东北地区为例_教材分析_人教版_杨茂林.caj-文件大小:304.47 KB

|---第二节 区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例

|----新课标教材高中_地理_人教版_必_省略_我国珠江三角洲地区为例_教学设计_葛翠兵.caj-文件大小:506.87 KB

|----高中_地理_人教版_必修3_第四_省略__工业化与城市化的推进_教学设计_彭秀英.caj-文件大小:407.03 KB

|----_区域工业化与城市化_教材微观分析_袁晓萍.caj-文件大小:209.54 KB

|----_区域工业化与城市化_教材比较研究及教学建议_段志勇.caj-文件大小:482.80 KB

|--第三章 区域自然资源综合开发利用

|---第一节 能源资源的开发──以我国山西省为例

|----优秀课例展示四_能源资源的开发__省略_国山西省为例_第1课时_教学设计_张蕾.caj-文件大小:3.71 MB

|----_能源资源的开发_以我国山西省为例_教学设计_人教版_汪红艳.caj-文件大小:452.52 KB

|----_能源资源的开发_教材深度剖析_孙玮.caj-文件大小:147.05 KB

|---第二节 河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例

|----新课标教材高中地理_湘教版_必修_省略_发_以田纳西河流域为例_教学设计_王凤飞.caj-文件大小:479.76 KB

|----_流域的综合开发与可持续发展_教学设计_以美国田纳西河流域为例_丁慧.caj-文件大小:229.53 KB

|--第二章 区域生态环境建设

|---第一节 荒漠化的防治──以我国西北地区为例

|----_荒漠化的危害与治理_以我国西北地区为例_教学设计_湘教版_黄文秀.caj-文件大小:524.81 KB

|----_荒漠化的危害与治理_教学设计_曹瑞建.caj-文件大小:211.06 KB

|----_荒漠化的防治_以我国西北地区为例_教学建议_严龙成.caj-文件大小:73.90 KB

|---第二节 森林的开发和保护──以亚马孙热带林为例

|----高中地理_必修_人教版_第二章__省略__以亚马孙热带雨林为例_教学设计_陈华炜.caj-文件大小:154.20 KB

|----_森林的开发和保护_以亚马孙热带雨林为例_第一课时教学设计_范文娟.caj-文件大小:543.97 KB

|-必修二

|--第一章 人口的变化

|---第一节 人口的数量变化

|----新课标教材高中_地理_人教版_必_省略_第一节_人口的数量变化_教学设计_刘志杰.caj-文件大小:513.57 KB

|----_人口的数量变化_一节的_问题生成_成继龙.caj-文件大小:1.05 MB

|---第三节 人口的合理容量

|----新课标教材高中_地理_人教版_必_省略__人口的合理容量_同课异构与点评_丁志军.caj-文件大小:819.67 KB

|----让学生成为课堂的主人_人口的合理容量_的教学设计_陈英俊.caj-文件大小:802.41 KB

|---第二节 人口的空间变化

|----新课程理念下人文地理教学的问题设计_以_人口的空间变化_一节为例_成继龙.caj-文件大小:206.43 KB

|--第五章 交通运输布局及其影响

|---第一节 交通运输方式的布局

|----新课标教材高中_地理_人教版_必_省略_节_交通运输方式和布局_教学设计_孙瑾.caj-文件大小:617.35 KB

|----新课标教材高中_地理_人教版_必_省略_节_交通运输方式和布局_教学设计_孙瑾 (1).caj-文件大小:617.35 KB

|----新课标教材高中_地理_鲁教版_必_省略_一课时_同课异构_教学设计与点评_房萍.caj-文件大小:1.03 MB

|----探触高中地理翻转课堂中_任务单__省略_计_以_交通运输方式和布局_为例_马莉莉.caj-文件大小:452.01 KB

|----基于乡土地理的_交通运输方式和布局_教学设计_牛民吉.caj-文件大小:1.88 MB

|---第二节 交通运输布局变化的影响

|----主体参与型教学模式在地理课堂教学_省略_通运输方式和布局变化的影响_为例_王丹.caj-文件大小:1.09 MB

|----新课标教材高中_地理_鲁教版_必_省略_一课时_同课异构_教学设计与点评_房萍.caj-文件大小:1.03 MB

|----_交通运输方式和布局变化的影响_教学设计_刘晰凝.caj-文件大小:8.47 MB

|----_交通运输方式和布局变化的影响_教学活动建议_人教版_柴海平.caj-文件大小:487.69 KB

|----_交通运输布局及其对区域发展的影响_教学设计_湘教版_张艳.caj-文件大小:1.14 MB

|--第四章 工业地域的形成与发展

|---第一节 工业的区位因素与区位选择

|----新课标教材高中_地理_鲁教版_必_省略_理环境_同课异构_教学设计与点评_余晶.caj-文件大小:1.21 MB

|----高中地理教学中乡土地理案例的运用_以_工业的区位选择_为例_张蕾.caj-文件大小:435.12 KB

|----_工业区位因素_教学设计_湘教版_安晓丽.caj-文件大小:42.74 KB

|----_工业的区位因素_教学设计_人教版_曹书通.caj-文件大小:654.36 KB

|---第三节 传统工业区与新工业区

|----新课标教材高中_地理_人教版_必_省略_第二节_工业地域的形成_同课异构_刘江涛.caj-文件大小:739.96 KB

|----高中地理第五单元_人类的生产活动_省略_境_5_9_传统工业区_教学设计_徐伟.caj-文件大小:34.14 KB

|---第二节 工业地域的形成

|----新课标教材高中_地理_人教版_必_省略_第二节_工业地域的形成_同课异构_刘江涛.caj-文件大小:739.96 KB

|----新课标教材高中_地理_鲁教版_必_省略_理环境_同课异构_教学设计与点评_余晶.caj-文件大小:1.21 MB

|----_工业地域的形成和发展_教学设计_中图版_王丽敏.caj-文件大小:1.88 MB

|--第三章 农业地域的形成与发展

|---第一节 农业的区位选择

|----新课标教材高中_地理_人教版_必_省略_第一节_农业的区位选择_教学设计_马骏.caj-文件大小:341.03 KB

|----析典型案例学农业区位_谈人教版5_2_农业的区位选择_教学设计_林启福.caj-文件大小:229.90 KB

|----_农业的区位选择_教学设计_王新予.caj-文件大小:699.38 KB

|----_农业的区位选择_教学设计_雷维运.caj-文件大小:1.80 MB

|---第三节 以畜牧业为主的农业地域类型

|----_以畜牧业为主的农业地域类型_教学设计_王旭红.caj-文件大小:247.96 KB

|----_以畜牧业为主的农业地域类型_教学过程设计_陆春芳.caj-文件大小:1.18 MB

|----_以畜牧业为主的农业地域类型_第一课时教学过程设计_李淮涛.caj-文件大小:1.12 MB

|---第二节 以种植业为主的农业地域类型

|----_以种植业为主的农业地域类型_教学设计_人教版_姜涛.caj-文件大小:58.87 KB

|--第六章 人类与地理环境的协调发展

|---第一节 人地关系思想的演变

|----新课标教材高中_地理_人教版_必_省略_一课时_同课异构_教学设计与点评_鲍文艳.caj-文件大小:852.18 KB

|----_人地关系思想的演变_教学设计_湘教版_孙艳.caj-文件大小:73.29 KB

|----_人地关系思想的演变_教学设计_人教版_吕东杰.caj-文件大小:65.11 KB

|---第二节 中国的可持续发展实践

|----_中国的可持续发展实践_同课异构教学设计与点评教学设计_一_林华.caj-文件大小:282.07 KB

|----_中国的可持续发展实践_同课异构教学设计与点评教学设计_二_杨思窍.caj-文件大小:285.05 KB

|----_中国的可持续发展实践_同课异构_省略_专家点评_同_于内容_异_出精彩_陈涓.caj-文件大小:213.99 KB

|----_中国的可持续发展实践_教学设计_人教版_杜旭东.caj-文件大小:527.37 KB

|--第二章 城市与城市化

|---第一节 城市内部空间结构

|----新课标教材_地理_中图版_必修2_省略_城市空间结构_第一课时_教学设计_关克勇.caj-文件大小:368.82 KB

|----人教版_演绎教材_创新教法_系列_省略_部空间结构_教材编写中的地理视角_冯丹.caj-文件大小:235.19 KB

|----_城市内部空间结构_教学设计_杨亚伟.caj-文件大小:371.86 KB

|---第三节 城市化

|----新课标教材_地理_中图版_必修2_省略_地域文化与城市发展_案例教学设计_刘景奎.caj-文件大小:1.18 MB

|----_城市化_同课异构教学设计与点评_赵宏霞.caj-文件大小:954.29 KB

|---第二节 不同等级城市的服务功能

|----新课标教材高中_地理_人教版_必_省略_市的服务功能_第1课时_教学设计_叶丽丽.caj-文件大小:688.87 KB

|----新课标高中地理_人教版_第二章__省略_不同等级城市的服务功能_教学实录_李磊.caj-文件大小:1.09 MB

|----_不同等级城市的服务功能_教学设计_人教版_叶丽丽.caj-文件大小:629.66 KB

|----_ARCS动机模型_在中学地理教_省略_以_不同等级城市的服务功能_为例_叶丽丽.caj-文件大小:238.32 KB